A rede municipal de ensino de Paraty teve crescimento no índice de alfabetização de crianças na idade certa. Para o governo municipal, este é um movimento decisivo para a sustentabilidade do seu capital humano e a consolidação das metas sociais exigidas pelo selo de Patrimônio Mundial da UNESCO. Dados do Indicador Criança Alfabetizada (ICA) mostram que o índice de alfabetização na rede pública paratiense passou de 48,89% em 2024 para 55,19% em 2025, um aumento de 6,3 pontos percentuais. O resultado foi divulgado pela prefeitura, por meio da secretaria de Educação.
O desempenho da rede local também foi debatido em encontro com diretores e coordenadores realizado na quinta-feira, 16, na Casa da Cultura. Segundo a administração municipal, o avanço está ligado à adesão ao Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, do Ministério da Educação, iniciativa que busca garantir o aprendizado nos primeiros anos do ensino fundamental.
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De acordo com a secretária de Educação, Cássia Pacheco, o crescimento é considerado significativo diante dos desafios da área. Ela destacou que a evolução do indicador reflete melhorias na qualidade do ensino oferecido na rede pública, embora ainda haja metas a serem alcançadas.
Durante a reunião, também foram apresentadas orientações técnicas para o acompanhamento do desempenho dos alunos, com foco no uso de ferramentas de monitoramento individual. A proposta é permitir que escolas identifiquem dificuldades específicas e adotem estratégias mais eficazes de aprendizagem.
— Hoje é um dia de celebração. Apresentamos aos nossos gestores o gráfico que demonstra um avanço de quase 7% em pouco tempo de gestão. Sabemos o quanto é difícil avançar cada ponto percentual nesse índice. Ainda temos muito trabalho a ser feito, mas essa conquista demonstra que nosso município está entregando uma alfabetização de maior qualidade, que é o que nossos alunos merecem — comemorou a secretária Cássia Pacheco.
A diretora da Casa da Criança, Simone de Castro, ressaltou que a análise detalhada dos dados contribui para intervenções pedagógicas mais precisas. Segundo ela, os resultados são fruto do trabalho conjunto de professores e equipes escolares.
Ainda no evento, foi anunciada a realização da 2ª Mostra Pedagógica, que deve apresentar práticas adotadas nas unidades de ensino e consideradas responsáveis pela melhora no índice de alfabetização.
(*) Com informações da assessoria da prefeitura de Paraty.
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