A 1ª Mostra na Tela, realizada na última quarta-feira, 12, levou ao público nove produções audiovisuais criadas por estudantes da UTD Altas Habilidades ou Superdotação e de outras três unidades da rede municipal de Angra dos Reis. As exibições ocorreram na sala de cinema do Centro Cultural Theophilo Massad (CCTM) e reuniram familiares, professores e equipes escolares em um evento dedicado à criatividade, à arte e ao universo cinematográfico.
A iniciativa marca a consolidação do NUCINE – Educação em Movimento, novo núcleo de cinema e educação da UTD, desenvolvido por professores da rede municipal. Ao longo de 2025, os educadores responsáveis pelo projeto promoveram formações com docentes de diversas unidades, preparando-os para trabalhar a linguagem audiovisual e a produção de curtas-metragens com seus alunos.
Além dos estudantes da UTD Altas Habilidades ou Superdotação, participaram da ação alunos da E.M. Tânia Rita de Oliveira Teixeira, E.M. Mauro Sérgio da Cunha e E.M. Professora Cleusa Fortes de Pinho Jordão, ampliando o alcance pedagógico e fortalecendo a integração entre as escolas.
— A Mostra na Tela representa um novo momento para nossa rede. Estamos criando espaços para que os estudantes desenvolvam, experimentem e expressem suas ideias por meio do cinema, uma linguagem extremamente potente. É um projeto que nasce dentro da escola pública e mostra que, quando investimos em formação e oportunidades, o talento dos nossos alunos floresce — afirmou o secretário de Educação, Juventude e Inovação, Paulo Fortunato.
Os nove curtas exibidos abordaram diferentes temas e refletiram a pluralidade de olhares da rede municipal, com produções autorais, documentários, ficções e experimentações. Para muitos estudantes, foi a primeira vez que viram seus trabalhos projetados em uma sala de cinema — experiência que estimulou novas habilidades e reforçou o papel da arte como instrumento pedagógico.
— Ver meu curta na tela foi inesquecível. A gente escreveu roteiro, gravou, editou, e na hora da exibição eu quase não acreditei. É incrível ver uma ideia virar um filme de verdade — disse a estudante Isabela Graciano.
Antes do encerramento, professores e equipes envolvidas nas formações ressaltaram a importância do trabalho coletivo nas etapas de gravação e edição, destacando o caráter colaborativo da linguagem audiovisual no ambiente escolar.
— O NUCINE nasce com o propósito de democratizar o acesso ao audiovisual dentro das escolas. Não se trata apenas de produzir curtas, mas de desenvolver autonomia, pensamento crítico, linguagem e trabalho em equipe. Ver professores e estudantes de diferentes unidades produzindo juntos é a prova de que o cinema transforma a educação — destacou o professor Wagner Santos de Barros, que desenvolve o projeto ao lado dos professores Márcio Marcolino e Bruno Mattos.
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